Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Nhiều khó khăn, vướng mắc liên quan đến việc triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 được lãnh đạo các tỉnh, thành phố kiến nghị, đề xuất đến Bộ Giáo dục và Đào tạo tại hội nghị trực tuyến toàn quốc diễn ra ngày 11/3. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Tấn Hòa chủ trì tại điểm cầu Long An.

Việc đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo được triển khai từ năm 2018 và hiện đang bước vào giai đoạn trọng tâm. Mặc dù các địa phương có nhiều nỗ lực trong thực hiện chương trình giáo dục phổ thông nhưng công tác này vẫn còn tồn tại một số khó khăn, chủ yếu về mạng lưới trường lớp, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, việc lựa chọn sách giáo khoa, đặc biệt là việc mở cửa trường học sau khi khống chế được dịch COVID-19. Tại Long An, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã xây dựng kế hoạch lựa chọn sách giáo khoa lớp 3, 7, 10 và rà soát nhân sự thành lập Hội dồng chọn sách theo quy định.

Bà Phan Thị Dạ Thảo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An

Bà Phan Thị Dạ Thảo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An: Chúng tôi kiến nghị, trong việc lựa chọn sách giáo khoa năm nay, cho phép đối với môn Âm nhạc và Mỹ thuật lớp 10, chỉ riêng 2 môn này thôi, cho phép chúng tôi chỉ thành lập Hội đồng lựa chọn ở cấp tỉnh, không lập Hội đồng lựa chọn ở từng trường. Thứ 2 là trong việc lựa chọn sắp xếp các nhóm bộ môn, thực hiện chương trình ở lớp 10. chúng tôi dự định sẽ hướng dẫn cho các trường, nếu như trường đủ điều kiện, sẽ hướng dẫn thành lập các tổ hợp bộ môn mà có những bộ môn Âm nhạc, Mỹ thuật, còn nếu trường không đủ điều kiện thì chúng ta sẽ lựa chọn các tổ hợp khác.

Kết luận hội nghị, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, tinh thần chung của việc lựa chọn sách giáo khoa là phát huy tiếng nói chuyên môn của người trực tiếp làm công tác dạy học. Ngoài ra, Bộ cùng các cấp thẩm quyền rà soát, tháo gỡ vướng mắc về cơ chế chính sách, chỉ đạo các trường sư phạm thực hiện tốt công tác đào tạo giáo viên, đồng thời đề nghị UBND các tỉnh, thành áp dụng tổng thể nhiều biện pháp để tiếp tục củng cố hệ thống dạy học trực tuyến, dạy qua truyền hình, bài giảng Elearning và các phần mềm khác, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, nhất là đối với các môn tin học, ngoại ngữ./.

Thanh Thủy – Võ Huy