Thủ Thừa – báo động tình trạng học sinh bỏ học

Nhà xa, đường đi khó khăn, học lực yếu, mê game, gia đình nghèo khó….đó là muôn vàn lý do dẫn đến tình trạng học sinh bỏ học trên địa bàn tỉnh Long An. Nằm gần TP Tân An – trung tâm hành chính của tỉnh nhưng Thủ Thừa lại là địa phương có tỷ lệ học sinh bỏ học khá cao.

Trong khi, tỷ lệ học sinh bỏ học ở học kỳ một trên toàn tỉnh đối với bậc THCS chỉ có 0,5% và THPT là 0,86% thì con số này ở huyện Thủ Thừa cao hơn gấp đôi với trên 1,4%. Ở những xã vùng sâu thuộc vùng kinh tế mới như: xã Tân Thành, Long Thuận, Long Thạnh, Mỹ Lạc tỷ lệ học sinh bỏ học càng đáng báo động hơn. Đơn cử như trường THCS Tân Thành, có năm lên đến 9% học sinh bỏ học.

Trường THCS Tân Thành có 188 học sinh thì 2 phần 3 trong số này ngày ngày phải cậy phà để qua sông đến trường. Đường xa lầy lội, cách trở đò ngan, cầu giao thông tạm bợ là chuyện mà không ít học sinh vùng sâu của huyện Thủ Thừa phải vượt qua để tìm con chữ và đôi khi cũng chính nó làm các em phải từ bỏ việc học.

Tình trạng bỏ học chủ yếu rơi vào đối tượng học sinh THCS và THPT vì ở lứa tuổi này các em đã có thể lao động để kiếm tiền phụ giúp gia đình. Cũng có em do cha mẹ ly hôn hoặc do gia đình thiếu quan tâm như trường hợp em Trần Trọng Phúc học sinh lớp 7 trường THCS Mỹ Lạc là 1 ví dụ. Mẹ làm công nhân xa, cha làm thợ hồ, sáng sớm đã rời khỏi nhà đến tối mịt mới về, việc học của em dường như giao hẳn cho bà ngoại. Thiếu sự quan tâm, Phúc thường xuyên trốn học chơi game dẫn đến việc học sa sút và kết quả là bản thân em từ bỏ luôn việc học.

Nghiện game-trẻ dễ sa sút việc học. Nguồn Internet

Em Cao Thanh Triều cũng không ngoại lệ. Ở lại lớp 7 trường THCS Mỹ Lạc một năm, năm sau học lực cũng không khá hơn được, giáo viên thường xuyên phản ánh đến gia đình, kết quả là em chán nản việc học và gia đình cũng đồng ý cho em nghỉ mà không mải mai lo lắng cho tương lai sau này của Phúc. Bởi hiện tại, dựa vào nghề đàn học được từ năm lớp 6 thì em đã có thể kiếm vài triệu mỗi tháng để phụ giúp gia đình.

Trường hợp THCS Mỹ Lạc có tỷ lệ học sinh bỏ học chiếm đến 2,5% trên tổng số học sinh và đang tạo ra nhiều áp lực đối với nhà trường khi đưa ra lộ trình xây dựng trường chuẩn vào năm 2018. Bởi tỷ lệ học sinh nghỉ học cho phép của trường chuẩn phải là dưới 1%.

Không chỉ vùng sâu mà ngay cả trường THPT Thủ Khoa Thừa nằm ngay trung tâm huyện Thủ Thừa cũng có tỷ lệ học sinh bỏ học khá cao với trên 4,4%. Giải pháp nào giúp các trường THCS, THPT trên địa bàn huyện Thủ Thừa duy trì được “sĩ số” đang là bài toán khó đối với ngành giáo dục địa phương?

Duy Huệ – Đức Cảnh